понедельник, 30 апреля 2018 г.

Обратная связь по дню цифрового обучения.

Русский язык: в Миксике работу выполнили 24 человека из 28. Из 24  человек на "5" написал 21 человек и 3 человека написали на "4". Молодцы, ребята! Оценки в среду выставляем в дневники. Те, кто не успел выполнить задания по каким-то важным причинам, выполните. 
По функциональному чтению написали 27 человек из 28.  Все справились с работой отлично! Спасибо за работу!
 В среду обсудим вопросы: понравился ли день цифрового обучения? Что понравилось? Что не понравилось? Нужен ли такой день на следующий год?
Хорошего праздничного настроения всем!

воскресенье, 29 апреля 2018 г.

Учимся с компьютером.

Ребята, сегодня в нашей школе Digiõppepäev.

Для того, чтобы начать работать,


1. откройте ссылку
https://sites.google.com/view/digioppepaev2/


2. наведите мышку на слово ГЛАВНАЯ в правом верхнем углу



3. Появится список всех классов нашей школы, нажмите на 1.A

Все задания нужно выполнить до 14.00 Удачи!!! 


1 мая - День весны. В школу не приходим.
Встречаемся 2 мая.

пятница, 27 апреля 2018 г.

Уважаемые родители, от группы родителей поступило предложение выдвинуть кандидатуру Анны Игнатьевой  на конкурс "Учитель года". В нашей гимназии это первый опыт - класс английского языкового погружения. Результат первого года обучения Вы знаете по своему ребёнку и видели на открытом уроке (некоторые по видео открытого урока). Весь урок проводится на английском языке, ребята понимают, о чём говорит учитель, отвечают на английском языке, читают, переводят. Ученики с удовольствием изучают язык, работают, не опуская рук. Учитель применяет современные активные методы обучения, разные формы организации урока, применяет инфотехнологии. На уроке каждый ученик вовлечён в работу и делает это с удовольствием. Из обратной связи видно (на видео), что у каждого прекрасное настроение к концу урока. 
Учителя, посетившие открытый урок в нашем классе, были в восторге от того, как дети живо реагируют на английскую речь, как свободно говорят, как активно работают. Всё это, конечно, заслуга учителя Анны. Я полностью поддерживаю выдвинутую кандидатуру, и очень ПРОШУ ВАС НАПИСАТЬ В КОММЕНТАРИЯХ СВОЁ МНЕНИЕ. ВАЖНО МНЕНИЕ КАЖДОГО РОДИТЕЛЯ! Если в комментариях не получится, то сообщите об этом либо через е-кооль, либо по мобильной связи. Буду Вам очень признательна за участие. Анна достойна этого звания.

Питание

Уважаемые родители, в мае я поставила 15 дней на группе продлённого дня (чтобы не было переплаты, т.к. там будут экскурсии, поездки). Стоимость обеда 80 центов. За 15 дней надо оплатить 12 евро, если нет перерасчёта. Если ученик отсутствовал на группе в апреле, то, с учётом перерасчета, ему надо перечислить за май следующую сумму на счёт Ники Даниловой (смотрите таблицу) до 15 мая . Пожалуйста, не задерживайте оплату. Если Вы видите какое-то несоответствие, позвоните мне, всё выясним.

Надеюсь, что деньги за апрель все давно перечислили, и мне не придётся никому звонить.

1. Абраменков М.
10,4
2. Аксенченко А.
11,2
3. Асеева В.
9,6
4. Белова А.
10,4
5. Белова К.
8,8
6. Беляева М.
11,2
7. Данилова Н.
11,2
8. Филин М.
7,2
9. Герасимова А.
10,4
10.Гуковская В.
10,4
11. Китаев П.
11,2
12. Конош К.
10,4
13. Костищина С.
7,2
14. Кожемякина В.
10,4
15. Куприянова Е.
9,6
16. Куштейн Н.
11,2
17. Липп А.
9,6
18. Плотникова Е.
11,2
19. Раменская С.
10,4
20. Сазонов А.
11,2
21. Семыкина А.
5,6
22. Смирнов А.
11,2
23. Старых М.
8
24. Тимофеева М.
10,4
25. Власов В.
8
26. Возняк А.
11,2
27. Жульева В.
10,4
28.Поскина Мария
  8

Задание

Русский язык (02.05): обязательное  чтение по выбору. Я начала принимать технику чтения у ребят (по 1-2 человека в день). При условии осознанного чтения, нормы техники чтения: больше 40 сл./мин - "5", 31-40 сл./мин - "4", 25-30 сл./мин - "3", менее 25 сл./мин - "2".

Математика (02.05): знать номера месяцев и уметь определять время (ровно (0 мин), четверть (15 мин), половина (30 мин), три четверти (45 мин). В среду будет проверочная работа по теме "Время". Задания, аналогичные заданиям на рабочем листе. Арсений, Вика, Варя Ж, Варя К, Катя П, Артур, Кристина, Ариша, Ксюша, Маша, Катя К, Матвей и Рита взяли до среды домой часы для тренировки. Тренируйтесь. 

Учебники русского языка и математики ночуют в классе.

Всем хороших выходных!

четверг, 26 апреля 2018 г.

30 апреля дети учатся дома за компьютером. Ссылка на задания появится в понедельник в 8.00 на блоге и в е-кооль.
1 мая - выходной. В школе встречаемся 2 мая.
 Общешкольные стенды на 1 этаже школы. Очень горжусь!


Наше творчество. Подснежники. 2 группа.

Задание

Русский язык (27.04): с. 85 выразительное чтение.

Математика (27.04): в тетради выполнить задания.

№1 Ира пошла в библиотеку в 13.00 и вернулась через полчаса. Во сколько Ира вернулась из библиотеки?

№2 Мама села в поезд на Таллинн в 16.00. В 19.00 она прибыла в Таллинн. Сколько времени мама была в пути? 

№3 Запиши даты цифрами. Образец: 10 апреля - 10.04

3 сентября - ......

18 июня - ......

20 августа - ....

14 февраля - .....

30 мая - .....

среда, 25 апреля 2018 г.

Вот уже и растаял снег, не за горами лето. Пора вспомнить ПДД. Сегодня прошло занятие в лекционном зале по правилам дорожного движения. Ребята повторили (а кто-то узнал), как правильно вести себя на дорогах, кто являются участниками дорожного движения, от кого зависит безопасность на дороге, как правильно экипироваться и вести себя, если ты управляешь велосипедом и т.д. Осведомлён, значит вооружён. Всем безопасности!

Задание

Русский язык (26.04): с. 82 "Невидимка шутит" выразительное чтение, упр. 71 подготовить свою роль для инсценировки, в тетради к учебнику с. 61 полностью.

Математика (27.04): в тетради выполнить задания.

№1 Ира пошла в библиотеку в 13.00 и вернулась через полчаса. Во сколько Ира вернулась из библиотеки?

№2 Мама села в поезд на Таллинн в 16.00. В 19.00 она прибыла в Таллинн. Сколько времени мама была в пути? 

№3 Запиши даты цифрами. Образец: 10 апреля - 10.04

3 сентября - ......

18 июня - ......

20 августа - ....

14 февраля - .....

30 мая - ..... 

Группа №1, не забудьте форму на физкультуру.

вторник, 24 апреля 2018 г.

Задание

Русский язык (25.04): с. 80 - 81 пересказ.

Математика (25.04): Готовимся к контрольной работе по теме "Время". Рабочий лист № 7, 8, 9, 10. 

Завтра у группы 2 не будет эст. яз (я на замене).

Уважаемые родители, сегодня на уроке выяснилось, что некоторые ребята не знают дату своего рождения, даже просто время года, хотя не так давно поздравляли. На сегодня каждый ребёнок должен знать: свой адрес,  дату рождения (и год тоже), номер службы спасения (112), кем работают родители, номер телефона хотя бы одного родителя. Проговорите с детьми это и периодически спрашивайте. Спасибо.

Сегодня к нам в гости пришли ученицы 4С класса Сабрина и Эвелина, чтобы познакомить первоклассников с книгой Дж. Родари "Приключения Чиполлино" и книгой "Мадагаскар 3".

воскресенье, 22 апреля 2018 г.

Задание

Математика (24.04): сделать работу над ошибками в тетради по математике. Если задача или примеры решены неправильно, надо решить правильно. Научиться говорить время по механическим часам и рисовать стрелки: 15 (четверть) минут, 30 минут, 45 минут (три четверти).

Русский язык (24.04): с. 80 - 81 пересказ. Сегодня проверяла домашнее чтение и была удивлена тому, как дети с гордостью говорили, что они не читали дома. Видимо, очень довольны своим чтение, что дома и не надо читать. ЧИТАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Группа 2, не забудьте завтра форму на физкультуру.

Туфельки ищут свою хозяйку!

 

К нам в класс приходил фокусник с рекламой своего представления. Я, к сожалению, не успела снять ролик, поэтому взяла его у своей коллеги. Посмотрите, решите, кто пойдёт. Представление пройдёт в нашей школе 31 мая. Стоимость 3 евро. 


Эстония хвалит и благодарит.
Уважаемые родители! Министерство каждый год проводит конкурс "Учитель года".  Администрация гимназии предлагает вам  высказать свое мнение, если есть такое желание, и отметить учителей, работающих в нашей школе,  ваших знакомых учителей и воспитателей в номинациях:

Aasta klassiõpetaja 
Aasta klassijuhataja 
Aasta põhikooli aineõpetaja 
Aasta gümnaasiumiõpetaja 
Aasta tugispetsialist 
Ссылка на сайт Министерства, где можно представить своего кандидата.



В Эстонии, да и за её пределами, уже стало хорошей практикой проводить Дни дигитального обучения (по-эстонски Digiõppepäev). В эти дни учащиеся остаются дома и выполняют задания, предоставленные учителями в электронном виде.
По результатам прошлого года, было решено проводить такой день в Нарвской Солдинаской гимназии ежегодно. На этот раз общешкольный День цифрового обучения было решено провести в понедельник 30 апреля 2018 года.
Цели такого дня - способствовать достижению предусмотренных государственной учебной программой дигитальных компетенций, поддерживать умение работать самостоятельно, действовать по инструкции, развивать навыки функционального чтения.
День дигитального обучения направлен также на развитие умений планировать время и брать на себя ответственность за выполнение заданий.
Материалы всех уроков для всех участвующих в мероприятии классов будут размещены на одном сайте в соответствии с расписанием на этот день. Сайт находится ещё на стадии разработки, поэтому его адрес будет сообщён на сайте гимназии также в понедельник 30 апреля.
Администрация гимназии


четверг, 19 апреля 2018 г.

Задание

Русский язык (23.04): с. 78-79 выразительное чтение.

Математика ( 24.04): научиться говорить время по механическим часам и рисовать стрелки: 15 (четверть) минут, 30 минут, 45 минут (три четверти).

 Пришли результаты Международного математического конкурса "Кенгуру". Соня набрала 56 баллов, Миша 20 баллов. Спасибо ребята! Вы - молодцы, что попробовали свой силы! Среди первоклассников Нарвы Сонечка заняла почётное 3 место. Умничка! Поздравляю! Всего по Эстонии среди 1-2 классов было более 5000 участников.

Пищевая пирамида Вареньки.

Сегодня мы опять говорили о правильном питании, о том, что должно наполнять нашу тарелку, чтобы быть красивым, здоровым и счастливым. Построили пирамиду здорового питания.



Поздравили Сонечку с Днём рождения.

Задание

Русский язык (20.04): с. 77 выразительное чтение.

Математика (20.04): сделать работу над ошибками по контрольной работе, и в тетради прорешать задачи, которые были решены неправильно. Сложение/вычитание 2-5 уровень на выбор.

среда, 18 апреля 2018 г.

Поздравляем нашу тихую Сонечку с Днём рождения!

Всей семье именинницы желаю здоровья, любви, взаимопонимания и прекрасного настроения в этот замечательный день!

Выступление ко Дню гимнастики

Наши ребята прекрасно выступили. Молодцы! Полюбуйтесь!

Оксаночка, спасибо за фото и видео!

Задание

Русский язык (19.04): с. 73 выучить любое стихотворение; списать в тетрадь стихотворение "Май" на с. 73, разделить на слоги и поставить ударение.

Математика (20.04): сделать работу над ошибками по контрольной работе, и в тетради прорешать задачи, которые были решены неправильно. Сложение/вычитание 2-5 уровень на выбор.

вторник, 17 апреля 2018 г.

Уважаемые родители, напишите, пожалуйста, в дневнике ребёнка, идёт ли он в пришкольный лагерь английского погружения.

Сегодня написали проверочную работу по математике. Проверялось: умение решать сложные задачи на нахождение суммы; умение писать наименование, пояснение и ответ в задаче; знание чётных и нечётных чисел; умение складывать и вычитать числа до 20 с переходом через десяток; умение сравнивать числа до 20. Результаты проверочных работ я пишу в формирующее оценивание. Завтра работы будут выданы.  Проработать свои ошибки надо будет к пятнице в тетради. 

Маленькая проверочная работа была и по природоведению. Проверялось знание, что тяжелее, а что легче воды; умение отличать твёрдые предметы от жидких веществ.

Наше творчество. Весна.

Задание

Математика (18.04): выполнить в учебнике с. 70.

Русский язык (18.04): с. 72 "Весенние радости" подробный пересказ текста, 2-ой абзац списать в тетрадь. Если слово не помещается на строке, надо его перенести, используя правила переноса.

Завтра не будет эст.яз у группы 2 (Кярт Л.). Я на замене.

понедельник, 16 апреля 2018 г.

Завтра (18.04) Кристина, Соня К. и Катя в 13.00 идут  на праздник, посвящённый родному языку, как победители конкурса чтецов.

Ребята, которые завтра выступают с танцем, будут свободны в 11.00, чтобы сходить домой, отдохнуть. Света Гуковская сказала, что может отвезти четверых участников . Может быть, ещё кто-то из родителей отвезёт четвёрку детей? Было бы здорово.  Позвоните, пожалуйста. Мы должны быть в Спортивном комплексе в 15.30 (за полчаса до начала), чтобы переодеться и разогреться. Жду Ваших звонков.

C 06.06 по 18.06 в гимназии будет работать летний лагерь английского погружения. Стоимость лагеря и программа будут известны позже. Уважаемые родители, напишите в дневнике ребёнка, будет или нет Ваш ребёнок посещать лагерь.

Уважаемые родители, пожалуйста, заходите в е-кооль. Оценок пока нет, но я пишу личные сообщения, которые не могу написать на общем блоге,  с полной уверенностью, что Вы их читаете. Оказывается, пишу в никуда.   Посмотрела посещаемость е-кооль. Некоторые не заглядывали уже 2-3 месяца. Надо держать процесс обучения под контролем.

Уважаемые родители, результаты 1-ой контрольной работы "Звуки и буквы" были мною внесены в формирующее оценивание, но, к сожалению, инфоруководитель, внося в список новую ученицу, по неосторожности всё удалил. Заново внести результаты  не получится, т.к. работы выданы ребятам (кроме тех, кто писал из-за болезни позже или исправлял сегодня). Надеюсь, что Вы видели работы и знаете, с какими заданиями Ваш ребёнок не справился. 

Ребята, принимающие участие в танце, принесите завтра в школу белую футболку, чёрные лосины и белые носочки. Завтра генеральная репетиция уже в костюмах. В среду идём на соревнования. Дома ещё раз прорепетируйте, ОТРАБОТАЙТЕ КАЖДОЕ ДВИЖЕНИЕ.18 апреля в 16.00 мы выступаем с танцем на соревнованиях ко Дню гимнастики по адресу ул. Раквере, 22-д. Встречаемся у школы в 15.00. Кого отвезут родители, сообщите заранее. Спасибо.

Сегодня прошёл открытый урок (англ. + музыка), который провела Анна. Спасибо родителям, которые нашли время прийти на занятие, детям было очень приятно. Некоторые ребята расстроились (даже расплакались), не увидев свою маму. Урок прошёл замечательно! Ребята показали, как они реагируют на английскую речь, понимают всё, что говорит учитель, отвечают на вопросы, поют, играют и т.д. 

Видеонарезка с урока для тех, кто по уважительной причине не смог посетить занятие. 

Задание:

Русский язык (18.04): с. 72 "Весенние радости" подробный пересказ текста, 2-ой абзац списать в тетрадь. Если слово не помещается на строке, надо его перенести, используя правила переноса.

Математика (17.04): Решить в тетради задачи.

№1

Вася поймал 5 окуней, а Петя на 6 окуней больше. Сколько всего окуней поймали ребята?

 №2

У Ариши было 10 пятёрок, а четвёрок на 2 меньше. Сколько всего оценок у Ариши?

№3

Папа нашёл в лесу 14 подосиновиков, а боровиков на 6 меньше. Сколько всего грибов нашёл папа?

Эстонский язык (И. Суворова 18.04): 

*Здесь можно посмотреть материалы с урока:* *https://goo.gl/959VQC<https://goo.gl/959VQC>*

*1. Õpik lk 106. Loeme teksti.* *Учебник стр 106. Читаем текст.*

*2. Õpik lk 107; Uued sõnad*
*По желанию занимаемся в quizlet учим новые слова на стр 107:*
https://quizlet.com/285305202/1klass-opik-lk-107-uued-sonad-flash-cards/?new

https://quizlet.com/285305202/flashcards – здесь просматриваем карточки
https://quizlet.com/285305202/learn – здесь заучиваем слова
https://quizlet.com/285305202/match – здесь подбираем слово и перевод навремя
https://quizlet.com/285305202/test – попробуйте сделать тест

*LOOM* – ЖИВОТНОЕ
*LOOMAAED* – ЗООПАРК
*METSKITS* – КОСУЛЯ
*METSLOOM* – ДИКОЕ ЖИВОТНОЕ
*ORAV* – БЕЛКА
*JÄNES* – ЗАЯЦ
*SEENEL KÄIA* – ХОДИТЬ ЗА ГРИБАМИ
*VAIKSELT* – ТИХО
*SIIL* – ЁЖ
*PÕDER* – ЛОСЬ
*REBANE* – ЛИСА
*KARU* – МЕДВЕДЬ
*HUNT* – ВОЛК
3. В печатных тетрадях выполнить задание на стр 43 упр 2 - пропишите буквыи слова.

Завтра физкультура и рисование всем классом, т.к. Анны не будет. Не забудьте форму.

пятница, 13 апреля 2018 г.

Как были прекрасны наши дети на последнем звонке! Читали стихи и пели песню великолепно! Не смогла снять, была очень растрогана.





Задание

Русский язык (16.04): с. 70 выучить стихотворение. с. 71 выразительное чтение.

Математика (17.04): Решить в тетради задачи.

№1

Вася поймал 5 окуней, а Петя на 6 окуней больше. Сколько всего окуней поймали ребята?

 №2

У Ариши было 10 пятёрок, а четвёрок на 2 меньше. Сколько всего оценок у Ариши?

№3

Папа нашёл в лесу 14 подосиновиков, а боровиков на 6 меньше. Сколько всего грибов нашёл папа?

четверг, 12 апреля 2018 г.

Приглашение

Уважаемые родители! Апрель- это месяц LAK- õppe в Эстонии, то есть месяц интегрированного обучения языку и предмету. В рамках этого месяца 16 апреля проводится День открытых дверей для родителей, чьи дети обучаются в классах погружения. Приглашаем Вас посетить интегрированный урок английского языка и музыки в нашем классе на третьем уроке, 16 апреля в 10.00.  

Задание
Эстонский язык (Ирина С. 16.04):Здесь можно посмотреть материалы с урока: 

https://docs.google.com/presentation/d/1w3zwQaOEninvVbfCXTx865lcT5IpAcPRdVVLGYUUHVU/edit?usp=sharing  

1. Õpik lk 104. Loeme teksti. Учебник стр 104. Читаем текст.  

2. Õpik lk 105; Uued sõnad

По желанию занимаемся в quizlet учим новые слова на стр 105:

https://quizlet.com/283963504/1klass-opik-lk-105-uued-sonad-flash-cards/ https://quizlet.com/283963504/flashcards – здесь просматриваем карточки

https://quizlet.com/283963504/learn – здесь заучиваем слова

https://quizlet.com/283963504/match – здесь подбираем слово и перевод на время

https://quizlet.com/283963504/test – попробуйте сделать тест ALGUSES – ВНАЧАЛЕ

ERITI – ОСОБЕННО

ETENDUS – СПЕКТАКЛЬ

KARTMA – БОЯТЬСЯ 

MA KARDAN – Я БОЮСЬ

NUKK – КУКЛА

NUKUTEATER – КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР

SÕBRAKS SAAMA – ПОДРУЖИТЬСЯ

MA SAIN SÕBRAKS – Я ПОДРУЖИЛСЯ 

3. В печатных тетрадях выполнить задание на стр 41 упр 2 - пропишите буквы и слова.

Эстонский язык (Кярт Л. 16.04):  

1. Töövihik lehekülg 28-29 lõpetada
2. Õppida sõnad "Söök"
 SÖÖK
1. LEIB - хлеб
2. SAI - белый хлеб
3. KOHUKE - сырок
4. JUUST - сыр
5. ÕUN - яблоко
6. PORGAND - морковь 
7. PIRN - груша
8. VORST - колбаса
9. MESI - мёд 
10. JÄÄTIS - мороженое

Задание

Математика (13.04): Решить задачи в тетради
№1
В первом подъезде  живёт 15 жильцов, а во втором на 6 жильцов меньше. Сколько всего жильцов живут в двух подъездах?
№2
На одной грядке 8 кустов клубники, а на другой - на 4 куста больше. Сколько всего кустов клубники на двух грядках?
№3
Длина головы кита 6 м, а длина туловища на 6 м длиннее. Какова общая длина кита?

Русский язык (13.04): Написать в тетради слова , разделяя их для переноса. Например: осен-няя, ре-пе-ти-ция, уле-те-ли. 

апрель, зайчик, окунь, опушка, лягушки, одуванчики, февраль, лес, торт, шайба, пасмурный, гвоздь.

Завтра в 13.00 "Последний звонок" у 12- классников. В этот день первоклассники приходят в школу к 9.00. Сначала у них будет репетиция, затем уроки, и в 13.00 мы идём в актовый зал, поём песню и читаем стихи выпускникам. В школу надо прийти обязательно в ПАРАДНОЙ ОДЕЖДЕ (чёрно-белый цвет). Около 13.30 ребята должны освободиться.

среда, 11 апреля 2018 г.

Задание

Математика (13.04): Решить задачи в тетради
№1
В первом подъезде  живёт 15 жильцов, а во втором на 6 жильцов меньше. Сколько всего жильцов живут в двух подъездах?
№2
На одной грядке 8 кустов клубники, а на другой - на 4 куста больше. Сколько всего кустов клубники на двух грядках?
№3
Длина головы кита 6 м, а длина туловища на 6 м длиннее. Какова общая длина кита?

Русский язык (12.04): выучить правила переноса слов из тетради к учебнику с. 54 упр. 1; выполнить упр. 2 с. 54.

Сегодня ребята написали контрольную работу по теме "Звуки и буквы". Написали очень хорошо! Спасибо!  Из 25 писавших 13 человек написали на "5", 8 человек - на "4", 2 человека - на "3" и 2 человека вообще не справились (путают гласные и согласные, не знают, что мы произносим, а что пишем и т.д. ). Работы завтра ребятам выдам, посмотрите обязательно. Тем, кто не справился, подготовиться к понедельнику на исправление.

вторник, 10 апреля 2018 г.

Ведение тетрадей у некоторых учеников оставляет желать лучшего! Буквы прыгают и скачут, рабочей строки не видят! Исправление ошибок очень грязное! У некоторых нет ни числа, ни заголовка "Домашняя работа". Всё подробно объясняла и показывала. Понимаю, что устали, но год ещё не закончился. Надо стараться!!! В работе могут быть ошибки, но она должна быть аккуратной! Соблюдайте орфографический режим ведения тетради!
Такое недопустимо!

Информация на пятницу

13 апреля в 13.00 "Последний звонок" у 12- классников. В этот день первоклассники приходят в школу к 9.00. Сначала у них будет репетиция, затем уроки, и в 13.00 мы идём в актовый зал, поём песню и читаем стихи выпускникам. В школу надо прийти обязательно в ПАРАДНОЙ ОДЕЖДЕ (чёрно-белый цвет). Около 13.30 ребята должны освободиться.

Tis is a new song about a Black sheep! Baa Baa black sheep

Скоро выступаем с песней Let it be. Повторяем слова, их знают не все.
По- английски

When I find myself in times of trouble
Mother Mary comes to me
Speaking words of wisdom
Let it be.

And in my hour of darkness
She is standing right in front of me
Speaking words of wisdom
Let it be.

Let it be, let it be,
Let it be, let it be!
Wisper words of wisdom
Let it be!

Русскими буквами
Уэн ай файнд майсэлф ин таймз ов трабл
Мазэ мэри камз ту ми
Спикин уэдз ов уиздэм лэт ит би

Энд ин май аур ов дакнэс
Ши из стэндин райт ин франт ов ми
Спикин уэдз ов уиздэм лэт ит би

Лэт ит би, лэт ит би
Лэт ит би, лэт ит би
Уиспэ уэдз ов уиздэм
лэт ит би

музыка здесь
Уважаемые родители! Апрель- это месяц LAK- õppe в Эстонии, то есть месяц интегрированного обучения языку и предмету. В рамках этого месяца 16 апреля проводится День открытых дверей для родителей, чьи дети обучаются в классах погружения. Приглашаем Вас посетить интегрированный урок английского языка и музыки в нашем классе на третьем уроке, 16 апреля в 10.00.  

Завтра (11.04) не будет эстонского языка у группы 2 (Кярт Л.). Я на замене.

Задание

Математика (11.04): решить задачи в тетради. Образец смотрите в тетради (Классная работа)

№1

На одной пасеке 10 ульев, а на другой на 6 ульев больше. Сколько всего ульев на пасеках?

№2

На одном кусте распустилось 14 роз, а на другом - на 6 роз меньше. Сколько всего распустилось роз?

№3

Дачники летом собрали 16 кг малины, а смородины на 9 кг меньше. Сколько килограммов ягод собрали дачники?

Русский язык (11.04): подготовиться к проверочной работе "Фонетика" (Знать: Мы слышим и произносим звуки. Мы пишем и читаем буквы. В русском алфавите 33 буквы, 10 гласных букв, 21 согласная буква, 2 буквы не имеющие звука (ъ, ь).  6 гласных звуков (а, о, у, ы, и, э). Гласные - показатели мягкости: е, ё, ю, я, и. Гласные - показатели твёрдости: а, о, у, ы, э. Всегда мягкие согласные: ч, щ, й. Всегда твёрдые согласные: ж, ш, ц. Звуковой состав слов.).

В тетради написать звуковой состав слов: ручные, яркие, сучья, речка, заметка.

Эстонский язык (Кярт Л. 11.04):  

1. Töövihik lehekülg 28-29 lõpetada
2. Õppida sõnad "Söök"
 SÖÖK
1. LEIB - хлеб
2. SAI - белый хлеб
3. KOHUKE - сырок
4. JUUST - сыр
5. ÕUN - яблоко
6. PORGAND - морковь 
7. PIRN - груша
8. VORST - колбаса
9. MESI - мёд 
10. JÄÄTIS - мороженое

Эстонский язык (11.04 Ирина С): 

Здесь можно посмотреть материалы с урока: https://goo.gl/41LsT6

1. Õpik lk 118. Loeme teksti. Учебник стр 118. Читаем текст.

2. Õpik lk 119; 

Uued sõnadПо желанию занимаемся в quizlet учим новые слова на стр 119:

https://quizlet.com/283961687/1klass-opik-lk-119-uued-sonad-flash-cards/ https://quizlet.com/283961687/flashcards – здесь просматриваем карточки

https://quizlet.com/283961687/learn – здесь заучиваем слова

https://quizlet.com/283961687/match – здесь подбираем слово и перевод на время

https://quizlet.com/283961687/test – попробуйте сделать тест 

1.     KEETMA – ВАРИТЬ

2.     MA KEEDAN – Я ВАРЮ

3.     LIHAVÕTTED – ПАСХА

4.     KOKSIMISE VÕISTLUS – СОРЕВНОВАНИЕ ПО РАЗБИВАНИЮ ЯИЦ

5.     MUNA – ЯЙЦО

6.     PÄIKE PAISTAB – СОЛНЦЕ СВЕТИТ

7.     TUUL – ВЕТЕР

8.     VÄRVIMA – РАСКРАШИВАТЬ

9.     MA VÄRVIN – Я РАСКРАШИВАЮ

10.           ÄRA VÕTMA – ЗАБИРАТЬ

11.           MA VÕTAN ÄRA – Я ЗАБЕРУ 

3. В печатных тетрадях выполнить задание на стр 55 упр 2 - пропишите слова и нарисуйте по ним картинку.

1. Õues paistab päike. – На дворе светит солнце.

2. Laua peal on kolm roosat muna. – На столе три розовых яйца.