Сегодня день прошёл интересно. Мы провели  интерактивную викторину по  повести-сказке "Муфта, Полботинка и Моховая Борода". В гостях на уроке была представительница Словении. Ребятам предоставилась возможность поговорить на английском языке. Некоторые смело задавали вопросы и отвечали (как вас зовут?, как дела?). Молодцы! Фотографировала, если была возможность. Экскурсия в Спасательный департамент также была интересной. Спасибо огромное моим помощникам: Оле, Любе и Свете. С такими родителями - хоть куда! Все фото смотрите в нашем альбоме "Весна 2018". Фото будут добавляться. Оля и Света, спасибо за фото.

Задание

Русский язык (02.04): написать в рабочей тетради звуковой состав слов: Илья, ёлка, море, Надя, льёт, сеть, милая (смотрите классную работу). В учебнике с. 63 выразительное чтение текста (целыми словами, с паузами на знаках препинания).

Математика (03.04): Сложение / вычитание 2-5 уровень. Повторить состав чисел 11-18 (за каникулы подзабыли).

Завтра (четверг) ребята должны принести в школу сменную обувь и пенал. Сначала у нас пройдёт игра по сказке Э. Рауд "Муфта, Полботинка и Моховая борода", а в 9.40 мы идём на экскурсию в Спасательный департамент. После экскурсии ребята идут домой. Группы не будет.

Не принесли разрешение на экскурсию: Лера, Артур, Арсений, Марго и Рита. Завтра принесите обязательно. Если разрешения не будет, то ребята будут учиться в другом классе, на экскурсию взять не смогу.

В пятницу - выходной. Задание будет написано только на понедельник.

 Наши переменки.

Уважаемые родители, ребятам выданы бланки разрешений на экскурсию в четверг. Пожалуйста, подпишите и вложите детям в дневник. Если есть сопровождающие, сообщите, буду рада.  Спасибо. 

 Наше творчество. Пасхальное яйцо.

Задание

Математика (28.03): в учебнике с. 51 (всю). Повторить состав чисел до 18 (подзабыли за каникулы). Сложение/вычитание 3 уровень.

Русский язык (28.03): в тетради к учебнику с. 45 упр. 5 и 6. В учебнике с.61 пересказ по плану :

 1. Первое желание - зима.

2. Второе желание - весна.

3. Третье желание - лето.

4. Четвёртое желание - осень.

Вклеечки в дневнике надо знать.

Уважаемые родители, пожалуйста, заполните анкету (НАВЕРХУ) от Министерства, если Вы ещё её не заполняли. У Вас остались считанные дни для того, чтобы похвалить свою школу или сделать свои предложения по необходимым изменениям. Администрации важно мнение родителей, Вас опрашивают первый раз, и мы сможем учесть Ваше мнение при составлении программы развития гимназии.

Спасибо, Таня Ж., что заполнили анкету и сообщили об этом.

Задание

Русский язык (28.03): в тетради к учебнику с. 45 упр. 5 и 6. В учебнике с.61 пересказ по плану :

 1. Первое желание - зима.

2. Второе желание - весна.

3. Третье желание - лето.

4. Четвёртое желание - осень.

Вклеечки в дневнике надо знать.

Завтра на рисование принести пластилин. На физ-ру принести всем форму.

Английского не будет у обеих групп.

Эстонский язык (28.03) И. Суворова: Здесь можно посмотреть материалы с урока: https://docs.google.com/presentation/d/1jymCPXHSses5796_ZopWxRr7M03gzSiRyI4Djc5kWb0/edit?usp=sharing 

1. Õpik lk 98. Loeme teksti. Учебник стр 98. Читаем текст. 

2. Õpik lk 99; Uued sõnad. Учебник стр 99. Новые слова.По желанию занимаемся в quizlet учим новые слова на стр 99:

https://quizlet.com/280999347/1klass-opik-lk-99-uued-sonad-flash-cards/?new https://quizlet.com/280999347/flashcards – здесь просматриваем карточки

https://quizlet.com/280999347/learn – здесь заучиваем слова

https://quizlet.com/280999347/match – здесь подбираем слово и перевод на время

https://quizlet.com/280999347/test – попробуйте сделать тест 

LAULUPIDU - ПЕВЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК

LAULUVÄLJAK - ПЕВЧЕСКОЕ ПОЛЕ

HEA - ХОРОШИЙ, -АЯ, -ОЕ

TAHTMA - ХОТЕТЬMA 

TAHAN - Я ХОЧУ

LAULMA - ПЕТЬMA

 LAULAN - Я ПОЮ

MEELDIB LAULDA - НРАВИТЬСЯ ПЕТЬ

TOIMUMA - ПРОХОДИТЬ, СОСТОЯТЬСЯ

TUJU - НАСТРОЕНИЕ

 3. В печатных тетрадях выполнить задание на стр 34 упр 2 - пропишите буквы и слова.-

 Украшаем класс к Пасхе. 

Сегодня мы украсили яйца в технике Декупаж. Повесили на живые веточки. Красота!

 

Поздравляем нашу чудесную Вареньку с Днём рождения!

Ты чудесная девчушка-

Озорница, хохотушка!

Пусть узнает целый свет,

Что тебе уж 8 лет!

Торт и куклы, и конфеты-

Для тебя всё в праздник этот!

Пусть сбываются мечты,

Чтоб жила как в сказке ты! 

Всю большую и дружную семью именинницы поздравляю с этим замечательным событием! Желаю Вам любви, здоровья, радости и взаимопонимания!

Информация

Ура! Завтра в школу! Целую неделю вас не видела, успела соскучиться! Жду встречи! Не забудьте взять в школу сменную обувь, проверьте пенал (2 ручки с синей пастой, 2 простых карандаша, линейка, ластик, заточенные цветные карандаши).
Не забудьте перевести время на 1 час вперёд. До встречи!

В понедельник и вторник английского не будет, т.к. Анна будет отсутствовать.

КАНИКУЛЫ В КАЗЕМАТАХ БАСТИОНА ВИКТОРИЯ

Риточка, с Днём рождения!

Каникулы не успели начаться, а наши Варенька, Сонечка, Алисочка и Маргоша уже выступают! Молодцы, девочки! Классно!!! Любуюсь, радуюсь и горжусь!

Наконец-то, долгожданные каникулы! 

Поздравляю всех с окончанием 3 четверти! Желаю прекрасной весенней погоды, чудесного настроения и хорошего разнообразного отдыха!

Встречаемся после каникул 26 марта.

На каникулах дочитайте книгу "Муфта, Полботинка и Моховая борода". На первой неделе после каникул пройдёт интерактивная викторина по этому произведению.

В четверг 29 марта мы идём в Спасительный департамент на занятие Пожарная безопасность" к 10.00 (по расписанию в этот день будет только 2 первых урока).

30 марта - Страстная пятница (не учимся).

 

Сегодня прошло занятие "Безопасность на воде".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На оставшиеся благотворительные деньги Лена купила купила упаковку ксероксной бумаги и плёнку для обёртывания пособий. Спасибо за подарок классу. Теперь все наши пособия будут в сохранности!

Риточку мы поздравили с наступающим Днём рождения!

Риточка, поздравляем тебя с наступающим Днём рождения! Желаем успехов в учёбе, хороших друзей, радостных подарков и чудесного настроения!  

Всей большой семье именинницы я желаю любви, здоровья, взаимопонимания и прекрасного праздника!

Ребята. кто участвует в постановке! вот ваши слова, учите на каникулах!

Обезьянка: This is a portrait of my mother. Do you like it? (дис из а ротрит оф май мазэ. Ду ю лайк ит?)

Заяц: Yes, I do. But your mother has got very short ears (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот вери шот иаз)

Сова: Yes, I do. But your mother has got very small eyes. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот вери смол айз)

Слон: Yes, I do but your mother has got a very short nose. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот э вери шот ноус)

Крокодил: Yes, I do. But your mother has got а very small mouth. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот э вери смол мауф)

Тигр: Yes, I do. But your mother has got very small teeth. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот вери смол тис)

Лев: Yes, I do. But your mother has got very short hair. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот вери шот хиа)

Жираф: Yes, I do but your mother has got a very short neck. (йес ай ду. бат йо мазе хэз гот э вери шот нэк)

КАНИКУЛЫ В НАРВСКОЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Мероприятия в 12 часов — Мальми 8, к. 42

Мероприятия в 15 часов — Мальми 8, к. 37

На все занятия необходима предварительная регистрация (тел. 35 91467)

19 марта, понедельник

12.00    «И это всё кошки, кошки, кошки». Читаем и мастерим   7+

20 марта, вторник

             12.00    Манэки-нэко – японский кот удачи. Читаем и мастерим     6+

21 марта, среда

             12.00    Редьярд Киплинг. «Кошка, которая гуляла сама по себе». Читаем и мастерим   7+

22 марта, четверг

            12.00     Кошачьи истории Евгения Чарушина. Читаем и мастерим   7+

           23 марта, пятница

           12.00     «Рыжий кот» Валентины Осеевой. Читаем и мастерим   7+

Предварительная регистрация и информация: 35 91467

КАНИКУЛЫ В ГАЛЕРЕЕ

Пограмма начинается ежедневно в 13.00

19 марта

История, которую рассказал фонарщик. Изготовление светильника.

20 марта

Путешествия любознательного художника. Пейзаж.

21 марта

Пасха в искусстве и традициях.

22 марта

Животные и живопись.

23 марта

Гадания в древности и в современности. Изготовление детской гадалки (оригами).


Стоимость занятия – 3.00 €

Регистрация обязательна!

Тел. 35 99 230, 35 92 151

e-mail: info@narvamuuseum.ee

КАНИКУЛЫ В НАРВСКОМ ЗАМКЕ

Март - время, когда после долгой зимы в каждом дуновении ветерка мы чувствуем дыхание весны и ощущаем касания приближающегося тепла. И именно в это время у наших детей КАНИКУЛЫ! Нарвский музей приглашает ребят на увлекательные занятия в эти дни. Мы обещаем — скучно не будет!

19 - 23 марта в 13:00 Нарвский замок и Художественная галерея ждут всех ребят.

Ознакомьтесь с программой и выберите, что больше по душе.
Занятие в замке длится 1 час, в галерее 1 час 30 минут.

КАНИКУЛЫ В НАРВСКОМ ЗАМКЕ

Пограмма начинается ежедневно в 13:00

19 марта

Путешествие по Эстонии. Программа о достопримечательностях и замках Эстонии.

Без единой ошибки ответили на все 19 вопросов по Эстонии Варя и Соня! Умнички!

В пятницу ребята уходят домой в 11.30.

Задание

Русский язык (16.03): прочитать главу "Кошмарная ночь" в "Муфте..."

Математика (16.03): повторяем состав чисел до 18 и считаем в Пранглимине на Сложении/Вычитании. Уровень выбираете сами (2,3,4).

Музыка (16.03): выучить песню "Школа" (на нашем блоге слева в разделе МУЗЫКА сайт "Пой вместе с нами" - песни о школе (справа).

В 10.00 к нам приходят гости из Спасательного департамента и проводят занятие "Безопасность на воде".

Варя К. и Артем! Завтра принесите ваши папки с оцениванием!

Таня, спасибо, что заполнили анкету и сообщили! 

Сегодня ребята выполнили викторину по Эстонии на 77%. Это хорошо, но не все ребята дома открыли викторину и повторили. Процент мог бы быть гораздо выше. Некоторые ребята меня удивили, кто-то приятно удивил, а кто-то разочаровал. Работы выдам завтра.

Миша и Соня, завтра на 2 уроке вы идёте на математический конкурс Кенгуру.

Задание

Русский язык (15.03): прочитать главу "Воровка сорока" в "Муфте..."

Математика (16.03): повторяем состав чисел до 18 и считаем в Пранглимине на Сложении/Вычитании. Уровень выбираете сами (2,3,4).

Физкультура: в зале. 

Дети уходят домой сразу после обеда (в 12.45)

Сразу после каникул жду ваши работы.

Задание. Письменных заданий до конца четверти  не задаю.

Соня и Миша, в четверг вы идёте на Кенгуру.

Русский язык (14.03): прочитать несколько раз рассказ В. Осеевой "Волшебное слово" (распечатка на листе).

Математика (14.03): повторяем состав чисел до 18 и считаем в Пранглимине на Сложении/Вычитании. Уровень выбираете сами (2,3,4).

Эстонский языке (К.Линдло 14.03): 

 1. Õppida sõnad "Inimene":INIMENE
1. JUUKSED - ВОЛОСЫ
2. PEA - ГОЛОВА
3. SILM - ГЛАЗ
4. NINA - НОС
5. SUU - РОТ
6. KÕRV - УХО
7. SÕRM - ПАЛЕЦ (KÄSI)
8. KAEL - ШЕЯ
9. KÄSI - РУКА
10. KÕHT - ЖИВОТ
11. JALG - НОГА
12. VARVAS - ПАЛЕЦ (JALG)
2. Töövihik lehekülg 19-20 lõpetada.

Администрация школы проводит викторину по Эстонии, чтобы выяснить, что наши ученики знают о своей стране, поэтому сегодня дома проработайте ещё раз эту викторину. Все ответы на вопросы мы обсудили в классе не один раз.

Викторина по теме «Моя Эстония»

Задание

Русский язык (14.03): прочитать несколько раз рассказ В. Осеевой "Волшебное слово" (распечатка на листе).

Математика (13.03): повторяем состав чисел до 18 и считаем в Пранглимине на Сложении/Вычитании. Уровень выбираете сами (2,3,4).

Завтра - день без портфеля. В школу приносим пенал и сменную обувь. Сегодня прошёл урок русского языка по произведению В. Осеевой "Волшебное слово" по методике развития критического мышления. Ребята работали в группах, оформляли свои мысли в устной форме, анализировали, делали выводы, учились извлекать информацию из текста, оценивали поступки людей, учились говорить друг другу вежливые слова (в кругу передаём сердечко), подбирали антонимы, узнали, что такое толерантность и компромисс и т.д. В конце урока оценили себя: зелёный цветочек - я уважителен и доброжелателен; розовый - я не всегда уважителен и доброжелателен, но после сегодняшнего урока постараюсь измениться.